Après avoir réalisé la maison du son « i » dans un précédent article, voici une petite vidéo qui permet de travailler:
– la recherche d’intrus : trouver les mots dans lesquels on n’entend pas le son « i » (Exemple: dans le mot BALLON, on n’entend pas « i » mais dans SOURIS, on entend « i »)
– la localisation du son dans un mot : où se trouve le son « i » dans le mot (au début, au milieu, à la fin?) Par exemple, pour un mot de 3 syllabes comme CHAMPIGNON , on entend « i » au milieu dans la 2ème syllabe.
C’est parti! Utilisez une ardoise, un feutre effaçable et les images : images exercice i et a
Cliquez sur le lien pour faire l’exercice:
Vous pouvez faire ce même travail aussi avec le son »a ».