Dossier d’activités pour les Grands

Pour tous les parents d’élèves en grande section !

Ce petit dossier d’activités vous permettra  d’avoir quelques pistes à travailler avec vos enfants comme le rituel de la date, l’écoute et la compréhension, la numération, le graphisme, la phonologie, des idées d’activités manuelles, des idées d’activités avec les objets de la maison, des idées de jeux de société, des liens vers des logiciels éducatifs sur ordinateur et tablette…

Dossier de travail et d’activités GS

PS: Des petits dessins de printemps seraient aussi les bienvenus!!!

A vos crayons les grands!!!!

D’autres histoires sur les émotions

Voici d’autres histoires sur les émotions .

Et nous en éprouvons  en ce moment!!!!

Pour tous , Aujourd’hui, je suis   https://youtu.be/yL4pUwZDVqo

Pour les plus grands, Le loup qui apprivoisait ses émotions

https://youtu.be/cjyyIEyrpYo

Un petit jeu avec cet album : J’ai …Qui a…?              

  jeu loup émotions J’AI…QUI A

 

Pour finir, un autre jeu avec l’histoire La couleur des émotions :    

   dobble-la-couleur-des-emotions

 

Aujourd’hui, c’est le printemps!

Eh oui, on y est: c’est le printemps! Même si le soleil n’est pas au rendez-vous aujourd’hui… Je vous propose d’écouter l’histoire de :

Chocoline la poule de chocolat qui cherchait le printemps

https://youtu.be/1hdYREVHHYQ

Je vous mets aussi le texte et les images de l’histoire, ainsi que le diaporama.

Texte Chocoline

images Chocoline

Chocoline-diaporama

Vous pouvez faire raconter cette histoire à vos enfants en reprenant les images puis ensuite, vous pouvez leur demander de remettre les images dans l’ordre de l’histoire. Des petites questions à leur poser (pour chaque histoire d’ailleurs que vous leur lisez): Quels sont les personnages de l’histoire? Où sont-ils? Que font-ils ? Pourquoi?

Il est possible  de réaliser un dessin de l’histoire (le plus complet possible) au crayon gris puis le colorier avec des crayons de couleur.

Travail sur le titre:

-Vous pouvez imprimer les étiquettes-mots  étiquettes-mots titre Chocoline ou les recopier sur une bande de papier. Puis, les enfants doivent redire le titre en pointant chaque mot. Amusez-vous ensuite à faire de nouveaux titres en mélangeant les étiquettes-mots (Ex: le chocolat qui cherchait Chocoline la poule de printemps …) puis redire le titre rigolo en pointant les mots.

-Fiche   chocoline_titre   Découper les étiquettes-mots en script et les coller dans l’ordre pour refaire le titre. Ensuite, ils peuvent réécrire le titre en capitales , nommer les lettres de chaque mot du titre en script.

Bricolage de printemps: Vous pouvez vous rendre sur le site « Tête à modeler » et choisir une activité manuelle à réaliser avec votre enfant en fonction du matériel que vous avez à votre disposition.

Chanson:  Pour finir sur une note joyeuse! « C’est le printemps » d’Henri Dès https://youtu.be/WlozvEioTGQ

Pour les parents de la classe d’ Ève

C’est par mon intermédiaire que je vous transmets le bonjour d’Ève.

En effet, elle n’a pas de connexion internet pour le moment .

Si vous le souhaitez, vous pouvez regarder l’article  » Documents du CNED Grande section » et vous aurez les cahiers de bord (du site « Ma classe à la maison »)pour faire travailler vos enfants.

Bon courage à toutes et à tous, aux petits comme aux grands!

Documents CNED Grande Section

Certains parents n’arrivant pas à se connecter au site, je vous mets les documents niveau GS « Ma classe à la maison ». Voici donc les cahiers de bord des semaines 1 à 4.

GS cahier de bord semaine 2

GS cahier de bord semaine 1

GS sommaire cahier de bord sem 1 à 4

GS cahier de bord semaine 3

GS cahier de bord semaine 4

GS Annexes

Par contre, il y en avait d’autres (recueils et livres numériques) mais je ne suis pas en mesure de les mettre.

 

Bonjour! quelques infos

Chers parents et chers élèves!

Par cette belle journée ensoleillée, je vous adresse un  bonjour un peu spécial dans ce contexte si particulier dans lequel nous vivons en ce moment.

C’est donc par écrans interposés que nous allons communiquer et essayer d’assurer, comme nous pouvons bien sûr, la continuité des apprentissages de vos enfants. Vous allez devenir mes partenaires de travail en plus d’être parents!

Je suis joignable à cette adresse mail : celine.queue1@ac-lille.fr  .

Le site du CNED (« Ma classe à la maison ») proposent des activités que vos enfants peuvent réaliser dans tous les domaines. Par contre, il n’est pas forcément nécessaire de tout imprimer. Certains ateliers peuvent se faire sur feuille libre et à l’oral par exemple. Il faut jongler entre cahiers de bord, recueils et livres numériques donc j’espère que vous n’êtes pas trop perdus. C’est à vous de choisir aussi ce qui vous semble être à votre portée. Dans tous les cas, je vous apporterai mon aide le plus possible. Ne vous arrachez pas les cheveux non plus avec l’écriture en attaché!Je vous enverrai prochainement le modèle du prénom de votre enfant ainsi que quelques explications, un petit programme de travail et des comptines, chants, mots de vocabulaire…

Faites ce que vous pouvez comme je ferai ce que je peux!

En attendant de se revoir, prenez bien soin de vous et des vôtres.

Bon courage à toutes et à tous, aux petits comme aux grands!